ОБРАЗОВАНИЕ
23.12.2019
Андрей Лазуткин
Политолог, писатель
У частных школ потекла крыша
-
Участники дискуссии:
-
Последняя реплика:
Информагентство «Спутник» пугает читателей, что по поручению президента во всех школах страны пройдет с проверками рабочая группа представителей КГК, МВД, МЧС, Минздрава и Госстандарта.
Проверка эта включает в себя состояние систем отопления, вентиляции, водоснабжения, соблюдение санитарных норм и пр., что никак не затрагивает ни учителя, ни учебный процесс.
Однако статья посвящена отнюдь не «всем школам страны», а представляет собой беседу с директором частной школы и сотрудницей, которые «очень боялась проверки».
Директор сообщает журналисту:
«Проверки сильно отвлекают от учебного процесса, потому что участвуют все — и администрация, и учителя, и все другие сотрудники»
В частной школе, очевидно, мало сотрудников, потому что учитель к состоянию крыши или батарей не имеет отношения. С другой стороны, если родитель платит 400 у.е. в месяц за обучение ребенка, он должен быть заинтересован в том, чтобы за эти деньги радиаторы не лопались, а чердак не тек. И если сотрудник МЧС лишний раз посмотрит состояние потолочных балок или чугунных радиаторов, на учебном процессе это никак не отразится.
Батареи, стены и чердаки
«Спутнику», как российскому информагентству, должно быть известно, что за 2018 год в школах РФ произошло 212 смертельных случаев по данным Министерства просвещения.
Кроме того, большое количество инцидентов потенциально могли бы привести к смертям в течение 2019 года.
В марте 2019 сообщалось, что в Чувашии частично обрушилось здание школы. На момент обрушения в образовательном учреждении детей не было, занятия не проводились, в здании находился один охранник.
В городе Новоузенск (Саратовская область) в январе 2019 произошло частичное обрушение кровли местной школы. На крыше скопилось много снега, и часть кровли рухнула под его тяжестью. Площадь обрушения составила 150 квадратных метров, никто не пострадал.
В омской школе в сентябре 2019 на ученицу с потолка в коридоре обрушилась штукатурка.
В феврале 2019 в подмосковной школе в селе Тропарёво в школьной столовой произошло частичное обрушение кровли на общей площади 146 квадратных метров, никто не пострадал.
В январе 2019 в школе под Красноярском (Железногорск) прорвало батарею на уроке химии. Горячей водой обожгло руки и лицо учительницы.
В декабре 2019 в Орске в школе №32 произошла коммунальная авария, лопнул радиатор, никто не пострадал.
И так далее.
В городе Новоузенск (Саратовская область) в январе 2019 произошло частичное обрушение кровли местной школы. На крыше скопилось много снега, и часть кровли рухнула под его тяжестью. Площадь обрушения составила 150 квадратных метров, никто не пострадал.
В омской школе в сентябре 2019 на ученицу с потолка в коридоре обрушилась штукатурка.
В феврале 2019 в подмосковной школе в селе Тропарёво в школьной столовой произошло частичное обрушение кровли на общей площади 146 квадратных метров, никто не пострадал.
В январе 2019 в школе под Красноярском (Железногорск) прорвало батарею на уроке химии. Горячей водой обожгло руки и лицо учительницы.
В декабре 2019 в Орске в школе №32 произошла коммунальная авария, лопнул радиатор, никто не пострадал.
И так далее.
Рискнем предположить, что все это — результат халатных проверок. Однако поскольку в РБ таких ЧП не происходит, на любые меры предосторожности пытаются посмотреть сквозь пальцы.
В то же время существование нелегальных частных учреждений, которые действуют под видом курсов, признают даже сами частники. Например, Евгений Ливянт недавно утверждал в интервью:
«В Минске уже появились «подпольные» частные школы. Как правило, документы учеников этих заведений находятся в дистанционных школах России и Польши. А сами они учатся в каком-нибудь снятом коттедже, куда приходят учителя».
Рекомендуем журналистам сделать репортаж из такого нелегального «коттеджа», а не заниматься адвокатированием частных школ.
Прочим же остается или что-то снять, или что-то одеть. Потому что нельзя одновременно жаловаться на государственные проверки, и при этом признавать существование нелегального рынка образовательных услуг, который работает подпольно. Если в таком подпольном «коттедже» лопнет батарея и погибнут дети, последствия для «междусобойчика» будут фатальными.
Почему эти откровения появляются в СМИ
Если верить «Спутнику», то именно из-за проверок ребенок в государственной школе учится хуже, чем в частной.
«Я бы сказала так: бесконечные проверки — одна из причин, по которой ребенок в государственной школе усваивает материал хуже, чем в частной. И еще одна, конечно, массовость: здесь в классах по 12-15 ребят учится, а в государственных — бывает и под 30».
Мы откроем секрет, что в государственной сельской школе может быть столько же детей в классе, сколько и в столичной частной.
Вероятно, статья представляет собой скрытую рекламу частных школ — но уже не среди родителей, а среди учителей. Государственному учителю прямо предлагается сладкий хлеб частной школы, в которой якобы можно не соблюдать учебный план, отступать от графика, не боятся проверок и т.д.
Почему так происходит?
С одной стороны, очевидно, что частные школы плотно сели на уши отдельным СМИ.
С другой стороны, существует определенная группа, которая агрессивно пытается поставить образование на коммерческие рельсы. Речь не просто о частных учреждениях, а, скажем так, о неких реформаторских настроениях.
Третья группа, к которым мы относим наших дорогих репетиторов и лидеров мнений, старательно пытается пристроиться к ПВТ, демонстрируя полную готовность сотрудничать. Им очевидно, что некий зачаточный рынок образовательных услуг может быть сформирован только вокруг подготовки ИТ-специалистов, потому что нужный объем финансирования вместо бесплатного образования могут предоставить только компании с большим оборотом.
Отсюда выраженная связка частников, ПВТ и СМИ, которая постоянно проходит в материалах.
Смысл такого коммерческого образования — максимально переложить издержки на родителей, объясняя это некими баснословными прибылями в будущем. Т.е. ребенок не может отучиться в обычной школе, затем закончить, к примеру, бюджет в БГУИРе и пойти работать программистом. Нужен некий конвейер для родителей по принципу «вкладывай здесь и сейчас», и построенный на постоянном подогревании психоза вокруг образования.
При этом остальному населению проблемы частных школ с ценником в 400 у.е. и их учредителей глубоко безразличны. Это очень специфический рынок, который держится исключительно на пиаре, личных связях и договоренностях. Для справки, совокупно в частных школах учится менее тысячи детей на всю республику, однако в СМИ наблюдается непонятный перекос в освещении их проблем, т.е. попытка свести проблемы образования к проблемам частного образования.
Что такое «настоящие реформы»
Поскольку «Спутник» является международным агентством, проведем небольшой экскурс в ближнее зарубежье.
В частности, рекомендуем обратиться к опыту Украины и посмотреть, какими темпами там внедряется частный сегмент школ.
В украинском интернете много «аналитических» и «экспертных» материалов образовательного плана, которые представляют собой скрытую рекламу.
Вчитайтесь и попробуйте найти десять отличий от того, что нам рассказывают в белорусских СМИ белорусские «реформаторы».
«Отсутствие домашних заданий, индивидуальный план обучения и учитель-друг - в Украине растет число частных школ, опережающих государственные на десятилетия.
Соотечественники сетуют на морально устаревшие программы и методики, учебники, изобилующие ошибками и логическими нестыковками, общий низкий уровень качества образования, а главное - крайне медленный темп обещанных Минобразования изменений.
Украинская традиционная школа настолько устарела, что попросту неспособна отвечать на запросы дня завтрашнего
Именно в частные школы украинцы и отдают детей, стремясь оградить их от постсоветского стиля воспитания и дать им качественное образование. Сегодня такой выбор превратился в набирающий силу тренд среди соотечественников, по крайней мере тех, кто не стеснен в средствах, ведь год учебы в частной школе стоит не меньше, а иногда и больше, чем в вузе. Сразу несколько школ столицы получают за каждого ученика более $ 20 тыс. в год.
В свою очередь, количество частных школ в стране растет лавинообразно. По данным Минобразования, если в 2015‑м их было 170, в 2016‑м - 180, то в 2018‑м - уже 228».
Соотечественники сетуют на морально устаревшие программы и методики, учебники, изобилующие ошибками и логическими нестыковками, общий низкий уровень качества образования, а главное - крайне медленный темп обещанных Минобразования изменений.
Украинская традиционная школа настолько устарела, что попросту неспособна отвечать на запросы дня завтрашнего
Именно в частные школы украинцы и отдают детей, стремясь оградить их от постсоветского стиля воспитания и дать им качественное образование. Сегодня такой выбор превратился в набирающий силу тренд среди соотечественников, по крайней мере тех, кто не стеснен в средствах, ведь год учебы в частной школе стоит не меньше, а иногда и больше, чем в вузе. Сразу несколько школ столицы получают за каждого ученика более $ 20 тыс. в год.
В свою очередь, количество частных школ в стране растет лавинообразно. По данным Минобразования, если в 2015‑м их было 170, в 2016‑м - 180, то в 2018‑м - уже 228».
«Уйти от системы винтиков», «вырастить личность», «государственная система ломает на взлете», «дети зубрят то, что сказали в районо», «вместо оценок нужны образовательные уровни» и т.д. — все это один в один предлагается доморощенными аналитиками и у нас.
При этом правительство соседней страны активно занято сокращением работников «неэффективного» бюджетного сектора.
29 октября 2019 года украинские учителя протестовали под стенами Рады против намерения Минобразования Украины установить для них 40-часовую рабочую неделю, а также снять доплаты за престижность учительского труда, проверки тетрадей, замену уроков и пр. (доплаты составляют от 5 до 50% в структуре учительской зарплаты).
При этом 29-летняя министр образования А. Новосад называет о главную проблему украинского среднего образования:
«Количество учителей больше, чем нужно для того контингента учащихся, который есть сейчас. Бесспорно, это вещь очень непопулярная, но тем учителям, которые работают в школах в селе, которые учат детей, которые будут ходить в опорные школы, им нужно будет повышать квалификацию и переквалифицироваться».
Это означает, что часть учителей уволят, их нагрузку переложат на плечи оставшихся педагогов или на частные школы, а зарплаты урежут всем без исключения. В итоге увольняться станут и те, кого не уволят: сперва учителя в сёлах, которые будут объединять в громады, сокращая школы, а затем и в городах. Вполне логично, что учителя будут уезжать: кто в Польшу, кто в Россию, либо будут переходить на работу к частнику.
Это, безусловно, отличная реформа, которая устроит все заинтересованные группы, в том числе и в наших реалиях. Поэтому наши частники демонстрируют очевидный демарш и продавливают «рыночный» поворот в образовании.
Связан такой рывок на запад с демонтажем системы социальных гарантий. Однако это — политический вопрос, который в белорусском государстве, по крайней мере при нынешнем руководстве, решен однозначно. Более того, мы уверены, что и в будущем году избиратель поддержит социально-ориентированный курс, связанный с равным и справедливым доступом к бесплатному образованию молодежи.
Дискуссия
Еще по теме
Еще по теме
Андрей Лазуткин
Политолог, писатель
Реквием по мечте
Андрей Лазуткин
Политолог, писатель
БУДНИ ПОЛИТИЧЕСКОГО ПРОТЕСТА В ИНЯЗЕ
Андрей Лазуткин
Политолог, писатель
Как политизируется болонский процесс
Андрей Лазуткин
Политолог, писатель
Борьба за влияние на образование
ОБЫКНОВЕННЫЙ НАЦИЗМ
КАК СОЗДАТЕЛИ RAIL BALTICA ПЫТАЛИСЬ ОБМАНУТЬ ГЕОГРАФИЮ
ПОЛИТИЧЕСКАЯ КРИТИКА
Это Вы как нерусский рассуждаете? Или Вы как русский знаете лучше, как жилось нерусским?
ПОСЛЕДНЕЕ СЛОВО СЕРГЕЯ СИДОРОВА
Из разговора врачей(англоязычных):Ну, коллега, будем лечить или она сама загнется?!